“โครงการเตรียมความพร้อมรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566″
วันศุกร์ที่ 24 พฤษภาคม 2567 ดร.วิทวัส ขุนหนู รองคณบดีฝ่ายแผนงานและการประกันคุณภาพการศึกษา รักษาราชการแทน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ประธานในพิธีเปิด“โครงการเตรียมความพร้อมรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566”เพื่อเตรียมพร้อมรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร และสร้างความเข้าใจในแนวทางการดำเนินงานตามเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรให้สัมฤทธิ์ผลและเกิดประโยชน์สูงสุดการอบรมในครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมอบรมเป็นประธานหลักสูตร กรรมการประจำหลักสูตร ผู้ดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาของหลักสูตร และผู้ช่วยหลักสูตร คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ซึ่งได้รับเกียรติจาก อาจารย์ศุภชัย ดำคำ ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายประกันคุณภาพการศึกษาผู้มีความรู้ความสามารถ มีประสบการณ์ และ มีความความเชี่ยวชาญในการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาในระดับหลักสูตร ด้านหลักเกณฑ์แนวทางการประเมินคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และมีความรู้ในการพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
“Preparation Project for the Internal Educational Quality Assessment for the Academic Year 2023”
On Friday, May 24, 2024, Dr. Wittawat Khunnu, Associate Dean for Planning and Educational Quality Assurance, Acting on behalf of Assistant Professor Thatri Khamhaeng, Dean of the Faculty of Humanities and Social Sciences, presided over the opening ceremony of the “Preparation Project for the Internal Educational Quality Assessment for the Academic Year 2023.”
The project aimed to prepare for the internal educational quality assessment at the program level and to promote understanding of the operational guidelines according to the internal quality assessment criteria in order to achieve effective outcomes and maximize benefits.
The participants included program chairs, program committee members, educational quality assurance staff, and program assistants of the Faculty of Humanities and Social Sciences.
The workshop was honored by the presence of Ajarn Suphachai Damkham as the guest speaker. He is highly knowledgeable, experienced, and specialized in curriculum-level educational quality assessment, internal quality assessment guidelines based on the Thai Qualifications Framework for Higher Education, and the development of internal educational quality assurance systems.
