กิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2568
17 มิถุนายน 2568 กิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ ชั้นปีที่ 1 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดกิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2568 โดยได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เสน่ห์ บุญกำเนิด รองอธิการบดี รักษาราชการแทนคณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เป็นประธานในการกล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่นักศึกษาใหม่ พร้อมด้วยคณาจารย์จากทุกสาขาวิชาเข้าร่วมกิจกรรมภายในกิจกรรม นักศึกษาใหม่ได้รับฟังการแนะนำหลักสูตร แนวทางการเรียนการสอน รวมถึงข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับการใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย โดยมีคณาจารย์ร่วมให้คำแนะนำ สร้างความเข้าใจ และเปิดโอกาสให้ซักถามข้อสงสัยอย่างใกล้ชิด เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจและแรงบันดาลใจในการเริ่มต้นเส้นทางการศึกษาในระดับอุดมศึกษากิจกรรมครั้งนี้ไม่เพียงแต่เป็นการต้อนรับนักศึกษาใหม่ แต่ยังสะท้อนให้เห็นถึงความห่วงใยและความพร้อมของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ในการดูแลนักศึกษาให้เติบโตทั้งในด้านวิชาการและทักษะชีวิตอย่างรอบด้าน
Orientation Activity for First-Year Students, Academic Year 2025
Orientation Activity for First-Year Students, Academic Year 2025, Faculty of Humanities and Social Sciences, Suratthani Rajabhat University On June 17, 2025, the Faculty of Humanities and Social Sciences, Suratthani Rajabhat University, organized an orientation activity for first-year students for the Academic Year 2025.
The event was honored by the presence of Associate Professor Dr. Sane Boonkamnerd, Vice President and Acting Dean of the Faculty of Humanities and Social Sciences, who delivered a welcome address and gave guidance to the new students. Faculty members from all academic programs also participated in the activity.
During the event, first-year students received information on academic programs, teaching and learning approaches, as well as essential guidance for student life on campus. Lecturers provided advice, promoted understanding, and opened opportunities for students to ask questions closely, aiming to enhance confidence and inspire them at the beginning of their higher education journey.
This activity not only served as a formal welcome for new students but also reflected the faculty’s care and readiness to support students in developing both academic knowledge and life skills in a holistic manner.
