มรส. จัดโครงการพัฒนาศักยภาพครูแนะแนวฯ ส่งเสริมการรับนักศึกษาเชิงรุก รุ่นที่ 1
📣 มรส. จัดโครงการพัฒนาศักยภาพครูแนะแนวฯ ส่งเสริมการรับนักศึกษาเชิงรุก รุ่นที่ 1
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี กำหนดจัดโครงการ “การพัฒนาศักยภาพครูแนะแนวและเครือข่ายสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการรับนักศึกษาเชิงรุก มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี รุ่นที่ 1” เพื่อสร้างความเข้าใจด้านหลักสูตร แนวทางการศึกษาต่อ และบทบาทสำคัญของครูแนะแนวในการส่งเสริมการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
📅 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 10 – 12 มิถุนายน 2569
📍 ณ ห้องประชุม Auditorium อาคารทีปังกรรัศมีโชติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
✨ พิธีเปิดโครงการได้รับเกียรติจาก
รองศาสตราจารย์ ดร.ณัฐวุฒิ สุวรรณทิพย์
รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและทรัพยากรบุคคล
เป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมกล่าวต้อนรับครูแนะแนวและเครือข่ายสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ
ภายในกิจกรรมมีการแนะนำคณะและหลักสูตร การรับชม VTR ภาพรวมมหาวิทยาลัย รวมถึงการเสวนาในหัวข้อ
🎤 “SRU Talk : บทบาทของครูแนะแนวที่มีความสำคัญต่อทิศทางการเลือกมหาวิทยาลัยในอนาคต”
ในส่วนของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง
คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ได้มอบหมายให้
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เบญจวรรณ ทิพย์ประชาบาล
เป็นผู้นำเสนอข้อมูลของคณะและหลักสูตรแก่ครูแนะแนว โดยมีประเด็นสำคัญ ได้แก่
📘 1. ข้อมูลหลักสูตรและระบบการเรียนการสอน
🌟 2. ศักยภาพและจุดเด่นของหลักสูตร
👥 3. กิจกรรมพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและโอกาสการเรียนรู้นอกห้องเรียน
💼 4. เส้นทางอาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา และการตอบโจทย์ตลาดแรงงานของหลักสูตร
🎓 5. แนวทางการเข้าศึกษาต่อในคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
โครงการดังกล่าวนับเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยกับสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมการแนะแนวเชิงรุก และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับข้อมูลที่ถูกต้อง ครบถ้วน และสามารถวางแผนอนาคตทางการศึกษาได้อย่างเหมาะสม
#มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
#คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
#SRU
#ครูแนะแนว
#รับนักศึกษาเชิงรุก
#HUSO_SRU
SRU Organizes the First Guidance Counselor Capacity Development Program to Promote Proactive Student Recruitment
SRU Organizes the First Guidance Counselor Capacity Development Program to Promote Proactive Student Recruitment
Suratthani Rajabhat University organized the “Guidance Counselor and Educational Network Capacity Development Program for Proactive Student Recruitment, Cohort 1” to enhance understanding of academic programs, higher education pathways, and the important role of guidance counselors in supporting students’ decisions regarding higher education.
The program was held from 10–12 June 2026 at the Auditorium Conference Hall, Dipangkorn Rasmijoti Building, Suratthani Rajabhat University.
The opening ceremony was presided over by Associate Professor Dr. Nattawut Suwannathip, Vice President for Academic Affairs and Human Resources, who warmly welcomed guidance counselors and representatives from educational institutions participating in the program.
The event featured presentations introducing the University’s faculties and academic programs, a VTR presentation highlighting the University’s profile and achievements, and a panel discussion entitled:
“SRU Talk: The Important Role of Guidance Counselors in Shaping Students’ Future University Choices.”
Representing the Faculty of Humanities and Social Sciences, Assistant Professor Thatri Khamhaeng, Dean of the Faculty of Humanities and Social Sciences, assigned Assistant Professor Dr. Benjawan Tipprachaban to present information about the Faculty and its academic programs to the participating guidance counselors.
The presentation highlighted several key topics, including:
1. Academic programs and teaching–learning systems
2. Program strengths and distinctive features
3. Student development activities and experiential learning opportunities beyond the classroom
4. Career pathways for graduates and program responsiveness to labor market demands
5. Admission pathways to the Faculty of Humanities and Social Sciences
This project serves as an important mechanism for strengthening collaboration between the university and educational institutions. It promotes proactive guidance services and ensures that students receive accurate and comprehensive information, enabling them to make informed decisions and effectively plan their future educational pathways.
